A.認(rèn)識(shí)對(duì)方
B.掌握時(shí)機(jī)
C.看準(zhǔn)地點(diǎn)
D.熱情禮貌
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A.明確送禮對(duì)象
B.以禮寓情
C.高貴得體
D.注重含金量
A.精神價(jià)值
B.紀(jì)念意義
C.民俗特色
D.交往含義
A.名片
B.手機(jī)
C.禮物
D.介紹信
A.明確自己的關(guān)系現(xiàn)狀
B.了解受贈(zèng)對(duì)象的需求
C.尊重對(duì)方的個(gè)人禁忌
D.了解受贈(zèng)對(duì)象的個(gè)人喜好
A.面門為主
B.主賓居右
C.好事成雙
D.各桌同向
最新試題
某班同學(xué)準(zhǔn)備合作出一期黑板報(bào),在出黑板報(bào)的過程中,應(yīng)該抱有的想法是()。
餐桌的主人位置應(yīng)確定在面門居中的主位上。()
餐桌禮儀中,勸酒是其中的傳統(tǒng)之一。()
用餐時(shí)可以用筷子在菜品里任意挑選自己喜歡的菜。()
工作中,與他人通話時(shí)應(yīng)盡可能的避免厭煩的神情和語調(diào)。()
自我表露本身具有很強(qiáng)的象征性,它給對(duì)方一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào):你對(duì)他(她)相當(dāng)信任,愿意有進(jìn)一步的交往。
敏感于別人的感受,處理沖突時(shí)傾向于退縮與壓抑。這種處理人際沖突的風(fēng)格是()。
與不相識(shí)的人通話應(yīng)先講明自己的身份、目的,再談問題。()
在人際交往不同的階段,雙方的自我暴露水平是不一樣的,關(guān)系越親密,雙方的自我暴露越深。
上課前的禮儀是()。