單項(xiàng)選擇題4-5歲的兒童手工活動(dòng)目標(biāo)()
A.進(jìn)一步熟悉泥工、紙工及自制玩具的工具和材料
B.正確使用剪刀剪出正方形、圓形、三角形等
C.能大膽的運(yùn)用泥按意愿塑造
D.掌握剪紙的基本技能,撕出簡單的物體輪廓
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1.單項(xiàng)選擇題美術(shù)欣賞材料的設(shè)計(jì)原則不包括()
A.經(jīng)典性原則
B.差異性原則
C.目的性原則
D.題材多樣性原則
2.單項(xiàng)選擇題加德納的兒童審美發(fā)展階段認(rèn)為“符號(hào)的認(rèn)識(shí)”是在()
A.0-2歲
B.2-7歲
C.7-9歲
D.9-13歲
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幼兒園美術(shù)活動(dòng)的很多內(nèi)容都是以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)的,如制作不倒翁。
題型:判斷題
在幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)制訂過程中,所有目標(biāo)都應(yīng)該是預(yù)設(shè)好的。
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幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)的制訂,最好以教師教的角度思考和表述,這樣利于教師的把握。
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羅恩菲爾德認(rèn)為,客觀的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括心理的評量、 ()的評量、不同成長界限的評量。
題型:填空題
羅恩菲爾德認(rèn)為,主觀的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括()、技巧和技術(shù)以及作品的組織。
題型:填空題