做個(gè)合格的班主任應(yīng)該具備的條件？

數(shù)學(xué)的“四基”、“四能”指的是什么？

說說你對(duì)“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”的理解和感受？

一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？用建構(gòu)主義觀點(diǎn)探討一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)？

如果教研組長來詢問你是否愿意上公開課，你愿意嗎？為什么？

義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的設(shè)計(jì)思路是什么？

備課中備什么？

談?wù)勀銓?duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)。

談?wù)勀阈哪恐袃?yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

請(qǐng)你列舉新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，并就每一種學(xué)習(xí)方式加以簡單說明？