A.構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)
B.面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)
C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)
D.高層次人才培養(yǎng)
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A.發(fā)展智力因素與非智力因素
B.強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)
C.強(qiáng)化政治素養(yǎng)
D.強(qiáng)化綜合素質(zhì)
A.對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定性
B.是對(duì)執(zhí)行黨的路線、方針、政策的徹底性
C.高度的民主意識(shí)
D.以上皆是
A.聘任制
B.任命制
C.輪崗制
D.競(jìng)選制
A.商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員
B.農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員
C.辦事人員和有關(guān)人員
D.國(guó)家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人
A.專(zhuān)業(yè)技術(shù)是人類(lèi)征服自然和改造社會(huì)過(guò)程中所取得的智力成果
B.專(zhuān)業(yè)技術(shù)是人類(lèi)征服自然和改造社會(huì)過(guò)程的主要手段
C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)是人類(lèi)征服自然和改造社會(huì)過(guò)程中所取得的非一般公眾可以圣人
D.專(zhuān)業(yè)技術(shù)性工作或職業(yè),一般社會(huì)普通公眾所能從事或勝任
最新試題
簡(jiǎn)述知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特征
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)素質(zhì)的結(jié)構(gòu)
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員基本特征
學(xué)習(xí)型社會(huì)
簡(jiǎn)述言語(yǔ)溝通與非言語(yǔ)溝通的結(jié)合
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)被整合為個(gè)人的生活方式的原因
簡(jiǎn)述縱向溝通與橫向溝通的結(jié)合
簡(jiǎn)述對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的認(rèn)識(shí)
簡(jiǎn)述直接溝通與間接溝通的結(jié)合
簡(jiǎn)述專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)途徑有哪些方面