（）表現(xiàn)在對人的反應有了區(qū)別，對母親更為偏愛。

有意識行為的發(fā)展可能與脾氣的增長為伴。

（）時，成人在朗讀時可以不時停下，鼓勵嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對問題進行回答。

對偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯誤的做法是（）。

從安全座椅里抱出嬰幼兒時，先把手臂從安全帶里放出來。

對新生兒口腔清潔的描述，正確的是（）。

（）是嬰幼兒發(fā)展過程中最重要的心理活動之一。

嬰幼兒用哭聲、表情、手足動作來表示自己的（）。

開始重復別人說過的話是（）嬰幼兒聽說能力發(fā)展的特點。

當嬰幼兒大發(fā)脾氣時，照護者首先要做的是（）。