人的心理內(nèi)容具有（）。

學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類型：表層型、（）、（）。

在教學(xué)中，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生主動積極性，可通過設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)、（）等手段。

職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經(jīng)過順從、認(rèn)同和（）階段。

自我強化的前提是學(xué)習(xí)者認(rèn)同或建立的學(xué)習(xí)目標(biāo)和（）。