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問答題全班同學聽一位教師講課，各人的理解、收獲和體會是完全不一樣？為什么？

參考答案： 雖然同聽一位教師的課，各人的理解、收獲和體會不會一樣。因為心理是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀的、能動的反映，每個人的個體經(jīng)歷、知...

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1.問答題電影《青松嶺》有這樣的情節(jié)：車夫錢廣每次到下坡轉彎處的一棵大樹旁就使勁抽打轅馬，馬便狂奔跑起來。后來，車夫換成了萬大叔，當他趕車行至大樹旁時，并未抽打轅馬，馬卻也狂奔起來，差點兒出了危險。轅馬狂奔是什么心理現(xiàn)象？它是如何形成的？

參考答案：

（1）轅馬狂奔屬于條件反射；
（2）是經(jīng)過多次強化而形成的。

2.問答題根據(jù)《論語》記載：有一次，孔夫子與學生公西華正在座談，子路來向孔子請教“聽到了就馬上行動嗎：”孔子答：“有父兄在，為什么急于行動呢？”一會兒，冉由也來請教同樣的問題，孔子說：“聽到了就馬上行動！”公西華不明白教師為什么對同一個問題給予不同的回答?？鬃咏忉屨f：“子路總是好勝，我是有意讓他遇事后退一步，冉由畏縮，我是有意鼓勵他遇事極力向前?！笨追蜃酉驅W生施教的心理依據(jù)是什么？他為什么要這樣做？

參考答案：

（1）學生個性心理面貌存在著差異；
（2）只有根據(jù)學生的個性心理特點因材施教才能取得良好的效果。