（1）轅馬狂奔屬于條件反射； （2）是經(jīng)過多次強化而形成的。
（1）學(xué)生個性心理面貌存在著差異； （2）只有根據(jù)學(xué)生的個性心理特點因材施教才能取得良好的效果。
最新試題
學(xué)生的學(xué)習取向分為三種類型：表層型、（）、（）。
在教學(xué)中，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生主動積極性，可通過設(shè)置適當?shù)膶W(xué)習目標、（）等手段。
職業(yè)教育心理學(xué)研究內(nèi)容包含（）。
西方兩大學(xué)習理論體系包括（）。
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習內(nèi)容把學(xué)生的學(xué)習分為（）學(xué)習。
