A.游戲
B.學(xué)習(xí)
C.手工
D.教育
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A.統(tǒng)一要求,統(tǒng)一行動(dòng)
B.因人而異、因人施教
C.放開要我求,自主發(fā)展
D.包辦代替,避免麻煩
A.可操作性、游戲性
B.粗淺性、知識(shí)性
C.啟蒙性、基礎(chǔ)性
D.基礎(chǔ)性、超前性
A.學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
B.學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)機(jī)能、學(xué)習(xí)知識(shí)
C.學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)音樂、學(xué)習(xí)做人
D.學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)
A.兒童有巨大的發(fā)展?jié)撃?br />
B.兒童從屬于成人
C.兒童具有獨(dú)立的人格
D.兒童有著積極的主觀能動(dòng)性
A.外觀
B.呼吸
C.血液循環(huán)
D.移動(dòng)肢體
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最新試題
三歲的寶寶喜歡參與同伴游戲。
不同的嬰幼兒的語言發(fā)展具有差異性。
紙工游戲是在訓(xùn)練嬰幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作。
五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
蛋白質(zhì)缺乏的表現(xiàn)是營養(yǎng)不良、生長發(fā)育緩慢,免疫力下降。
室內(nèi)空氣清新,光線柔和,溫度適宜,符合嬰幼兒良好睡眠環(huán)境的創(chuàng)造。
嬰幼兒進(jìn)餐不配合時(shí),育嬰員應(yīng)引導(dǎo)、責(zé)罵。
嬰幼兒使用杯子喝水時(shí),剛開始每次在杯里只倒一點(diǎn)水。
嬰幼兒鼻腔阻塞的處理措施是往鼻腔里灌入大量的清水,以軟化分泌物。
室內(nèi)噪聲嘈雜也可以給嬰幼兒創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境。