單項(xiàng)選擇題在學(xué)校教育中,學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是()
A.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)
B.生活經(jīng)驗(yàn)
C.直接經(jīng)驗(yàn)
D.間接經(jīng)驗(yàn)
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1.單項(xiàng)選擇題汪娟最近有一個(gè)毛病,寫(xiě)作業(yè)時(shí)總覺(jué)得不整潔,擦了寫(xiě),寫(xiě)了又擦,反反復(fù)復(fù)。她明知這樣做沒(méi)有必要,就是控制不住。她可能出現(xiàn)了()
A.抑郁癥
B.焦慮癥
C.強(qiáng)迫癥
D.恐怖癥
2.單項(xiàng)選擇題王老師是數(shù)學(xué)老師,相當(dāng)自信。他認(rèn)為,只要他努力,就能提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明王老師哪種心理特征較好?()
A.教學(xué)監(jiān)控能力
B.教學(xué)應(yīng)變能力
C.角色認(rèn)同感
D.教學(xué)效能感
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教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。()
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能力是指學(xué)生運(yùn)用知識(shí)于實(shí)際的心理動(dòng)作技能和技巧。()
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