A.當要求判斷每個圖形是否真地存在于三維空間時,對于不可能圖形來說,新圖形和舊圖形判斷的潛伏期沒有差異
B.同判斷字母G和M是否相同相比,人們判斷字母P和R是否相同,所需要的潛伏期更長
C.每個神經(jīng)元都只對特定方向的光柵反應(yīng)得特別強烈
D.同移動把柄相比,當把柄并不出現(xiàn)時,猴子反應(yīng)的皮層細胞相同
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D.抽象詞的理解
A.語義知識在嬰兒期最先發(fā)展,接著是程序性知識,最后才是情節(jié)記憶
B.情節(jié)記憶在嬰兒期最先發(fā)展,接著是程序性知識,最后才是語義知識
C.程序性知識在嬰兒期最先發(fā)展,接著是語義知識,最后才是情節(jié)記憶
D.程序性知識在嬰兒期最先發(fā)展,接著是情節(jié)記憶,最后才是語義知識
A.短時記憶
B.長時記憶
C.內(nèi)隱記憶
D.外顯記憶
A.枕葉
B.顳葉
C.頂葉
D.額葉
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把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術(shù)被稱為()
紐厄爾和西蒙是設(shè)計能夠解決問題的計算機程序的早期先驅(qū)。他們的研究項目基于這樣一個理念,即解決問題是一個過程,包括()
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下列哪一種說法不適用于專家和新手如何解決問題之間差異的研究結(jié)果()
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