多項(xiàng)選擇題教師要盡可能為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究、合作交流的機(jī)會(huì),教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的()。
A.合作者
B.組織者
C.促進(jìn)者
D.指導(dǎo)者
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1.多項(xiàng)選擇題吉爾福特認(rèn)為智力應(yīng)從()三個(gè)維度去考慮。
A.言語(yǔ)
B.技能
C.操作
D.內(nèi)容
E.產(chǎn)物
2.多項(xiàng)選擇題心理學(xué)認(rèn)為,無(wú)論何種問(wèn)題都具有三個(gè)特點(diǎn),即()
A.問(wèn)題的初始狀態(tài)
B.問(wèn)題的提出
C.問(wèn)題的假設(shè)
D.問(wèn)題的目標(biāo)狀態(tài)
E.從原始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)轉(zhuǎn)換的一系列認(rèn)知和操作
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最新試題
有人說(shuō)“綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門重過(guò)程,輕結(jié)果,也可以不要結(jié)果的課。所以在實(shí)施過(guò)程中,我們只關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,不必要考慮活動(dòng)結(jié)果或成果如何?!备鶕?jù)你對(duì)綜合活動(dòng)課程的理解,對(duì)此有何看法?
題型:?jiǎn)柎痤}
下列不屬于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容選擇與組織三條主線的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照國(guó)家課程規(guī)定,小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程平均每周()課時(shí)。
題型:填空題
在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,教師不正確的角色是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程資源對(duì)課程的形成要素來(lái)源以及課程實(shí)施并非必要而直接。
題型:判斷題