下列對綜合實踐活動基本理念的敘述中，不正確的是（）

以下哪項不屬于綜合實踐活動主題設(shè)計的目標(biāo)取向（）

綜合實踐活動課程評價不具有哪個特點？（）

不同年級的小學(xué)生實施綜合實踐活動課程，教師的指導(dǎo)應(yīng)該有不同，即年級越低，指導(dǎo)的力度應(yīng)越（）。

實踐學(xué)習(xí)的性質(zhì)與核心價值不包括（）。

綜合實踐活動課程是以（）為主要形式展開的。

小學(xué)生在綜合實踐活動交流、展示或總結(jié)的過程中，可以采用的基本方式有哪幾種？

觀察法的使用應(yīng)符合的基本要求不包括以下（）

王老師在<零花錢該怎樣花>主題活動設(shè)計中，設(shè)計了以下活動目標(biāo)（1）學(xué)會運用調(diào)查問卷的方法，了解同學(xué)們零花錢的使用情況。（2）形成從生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。（3）學(xué)會理財，合理使用零花錢。你認(rèn)為該活動目標(biāo)設(shè)計的是否全面，為什么？

下列不屬于綜合實踐活動課程內(nèi)容選擇與組織三條主線的是（）