①學(xué)習(xí)理論； ②知覺(jué)再認(rèn)理論； ③社會(huì)認(rèn)知理論。
最新試題
注意缺陷多動(dòng)障礙的成因包括（）
為落實(shí)育人目標(biāo)所提出來(lái)的層級(jí)目標(biāo)包括（）
自病癥的干預(yù)原則有（）
從學(xué)習(xí)困難兒童的發(fā)展過(guò)程來(lái)看，不同年齡階段有較大差異。成人期以后主要表現(xiàn)為（）
微笑的發(fā)展階段包括（）
