1）有意轉(zhuǎn)移注意力 2）自我監(jiān)督 3）自我暗示 4）積極鼓勵 5）榜樣 6）對工作難度的準(zhǔn)備性
1）從混沌一體到逐步分化句子結(jié)構(gòu) 2）從不完整到逐步完整，從松散到嚴(yán)謹 3）句子結(jié)構(gòu)由壓縮，呆板到逐步擴展和靈活
1）目的性增強 2）持續(xù)性延長 3）細致性增加 4）概括性提高 5）觀察方法的形成
最新試題
權(quán)威性的父母培養(yǎng)的孩子有什么特點（）
從學(xué)習(xí)困難兒童的發(fā)展過程來看，不同年齡階段有較大差異。小學(xué)后期到青春期的表現(xiàn)包括（）
為落實育人目標(biāo)所提出來的層級目標(biāo)包括（）
從學(xué)習(xí)困難兒童的發(fā)展過程來看，不同年齡階段有較大差異。成人期以后主要表現(xiàn)為（）
皮亞杰對兒童道德發(fā)展所做的貢獻有（）
