1、課題必須有價(jià)值 2、課題必須明確具體 3、課題必須具有可行性
最新試題
（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對(duì)象。
當(dāng)X為定量、Y為分類變量時(shí)，可使用（）
觀察研究的劣勢(shì)包括（）
聚焦式觀察是隨事件自然進(jìn)程進(jìn)行的實(shí)況描述，記錄觀察活動(dòng)的全面情況。
撰寫研究結(jié)果，需注意（）
