某調(diào)查員需明確幼兒的動(dòng)作發(fā)展水平，并提出針對(duì)性建議，可采用哪些方法（）

當(dāng)X為定量、Y為分類變量時(shí)，可使用（）

開題報(bào)告研究背景部分的撰寫需要包括（）

事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結(jié)局變量間的因果推斷。

聚焦式觀察是隨事件自然進(jìn)程進(jìn)行的實(shí)況描述，記錄觀察活動(dòng)的全面情況。