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電視教材中的聲音包括解說詞、音樂和音響效果聲,當(dāng)三種聲音混合時(shí),要注意解說是一種最主要的聲音,應(yīng)屬于首要地位,不應(yīng)壓低解說的聲音而被其它聲音蓋住。
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判斷題
電視教材的表現(xiàn)形式節(jié)奏受鏡頭景別大小的影響,一般來講,景別小,節(jié)奏慢;景別大,節(jié)奏快。
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系統(tǒng)課程電視教材的編制過程與專題電視教材的編制過程都分為五個(gè)階段,而且每個(gè)階段的工作內(nèi)容也一樣。
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