2007年6月，原國家人事部、教育部、科技部、財政部聯(lián)合印發(fā)了《關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的意見》，提出以（）為核心，以培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型專業(yè)技術人才為重點，有計劃、分領域、分類別、分層次開展大規(guī)模的繼續(xù)教育活動。

根據(jù)2014年國務院進一步推進戶籍制度改革的意見：全面放開建制鎮(zhèn)和小城市落戶限制；有序放開中等城市落戶限制；合理確定大城市落戶條件；（）特大城市人口規(guī)模

從目前我國專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的效果看，采?。ǎ┑姆绞剑稍谝欢ǔ潭壬暇徑鈱I(yè)技術人員的“工學矛盾”。

移動化學習就是把電腦上的學習內(nèi)容搬到手機里。

根據(jù)《關于住房公積金、醫(yī)療保險金、養(yǎng)老保險金征收個人所得稅問題的通知》（財稅字[1997]144號）的規(guī)定，企業(yè)以現(xiàn)金形式發(fā)給個人的住房補貼、醫(yī)療補助費，應全額計入領取人的當期工資、薪金收入計征（）所得稅。