兒童文學(xué)作家包括（）和少年兒童。

什么是故事性？兒童文學(xué)故事性的構(gòu)成。

教師要有意識培養(yǎng)學(xué)生對語言藝術(shù)的理解能力和鑒賞能力，鼓勵學(xué)生自我創(chuàng)建閱讀活動。這屬于（）

世界寓言的兩種基本表現(xiàn)形式是：（）

中國現(xiàn)代第一部系統(tǒng)的兒童文學(xué)理論著作是（）