問答題

【簡答題】在教學(xué)中如何落實“閱讀是學(xué)生的個性化行為”這一基本理念?

答案: 閱讀是學(xué)生的個性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所...
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問答題

【簡答題】語文課程評價的目的是什么?

答案: 語文課程評價的目的不僅是為了考察學(xué)生實現(xiàn)課程目標(biāo)的程度,更重要的是為了檢驗和改進(jìn)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和教師的教學(xué),改善課程設(shè)計...
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【論述題】試從課堂教學(xué)評價方面談?wù)勀愕目捶ā?/h4>

答案: “多一把衡量的尺子就多出一批好學(xué)生”這一理論在這一課堂評價中得到了很好的落實。老師在評價學(xué)生的時候,就要對每個學(xué)生抱以積...
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