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問答題
【論述題】有人說語文課程建設(shè)和語文課程資源的開發(fā)是課程專家的事，我們只要按教科書教完該教的書就是了，何況我們基層（農(nóng)村）也沒什么語文課程資源。你認為這種觀點對嗎？為什么？
答案：
不對，這次課程改革賦予了教師參與課程開發(fā)、課程管理的權(quán)利尤其在學校層面上要求教師成為課程開發(fā)的主體獲得專業(yè)發(fā)展。教師參與...
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問答題
【簡答題】多媒體教學手段直觀形象，對學生有利無弊。你怎么看待這個問題？
答案：
這個觀點是錯誤的。多媒體教學手段有利有弊，關(guān)鍵在適當?shù)倪\用。運用多媒體不僅給學生提供了豐富的感性認識也使課堂教學目的完成...
問答題
【簡答題】有人說“探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維?！蹦闶窃鯓涌创@個問題的？
答案：
這種說法是片面的。探究學習是有利于學生主動構(gòu)建的，但不能舉此否定接受學習，因為接受學習包括主動接受和被動接受，如果是主動...
