單項(xiàng)選擇題

案例教學(xué)法的實(shí)施步驟是（）

A.小組討論準(zhǔn)備-小組集中討論-學(xué)員自行準(zhǔn)備-總結(jié)階段
B.小組討論準(zhǔn)備-學(xué)員自行準(zhǔn)備-小組集中討論-總結(jié)階段
C.學(xué)員自行準(zhǔn)備-小組討論準(zhǔn)備-小組集中討論-總結(jié)階段
D.學(xué)員自行準(zhǔn)備-小組集中討論-小組討論準(zhǔn)備-總結(jié)階段

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單項(xiàng)選擇題

溝通能力分析訓(xùn)練法的實(shí)質(zhì)是以（）為基礎(chǔ)，通過體驗(yàn)來達(dá)到自我認(rèn)識(shí)及他人認(rèn)知。

A.產(chǎn)品學(xué)習(xí)
B.體驗(yàn)學(xué)習(xí)
C.經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
D.技能學(xué)習(xí)

單項(xiàng)選擇題

（）是一種讓面臨問題的團(tuán)隊(duì)成員通過問題的討論過程，互相刺激和影響，使員工順著所屬團(tuán)隊(duì)的思考方式思考，以提高團(tuán)隊(duì)思考能力和解決問題能力的方法。

A.解決問題討論法
B.行為矯正法
C.行為示范法
D.溝通能力分析訓(xùn)練法

案例教學(xué)法的實(shí)施步驟是（）

你可能感興趣的試題

溝通能力分析訓(xùn)練法的實(shí)質(zhì)是以（）為基礎(chǔ)，通過體驗(yàn)來達(dá)到自我認(rèn)識(shí)及他人認(rèn)知。

（）是一種讓面臨問題的團(tuán)隊(duì)成員通過問題的討論過程，互相刺激和影響，使員工順著所屬團(tuán)隊(duì)的思考方式思考，以提高團(tuán)隊(duì)思考能力和解決問題能力的方法。

溝通能力分析訓(xùn)練法的實(shí)質(zhì)是以（）為基礎(chǔ)，通過體驗(yàn)來達(dá)到自我認(rèn)識(shí)及他人認(rèn)知。

（）是一種讓面臨問題的團(tuán)隊(duì)成員通過問題的討論過程，互相刺激和影響，使員工順著所屬團(tuán)隊(duì)的思考方式思考，以提高團(tuán)隊(duì)思考能力和解決問題能力的方法。