單項選擇題卡特爾16因素人格測驗主要是用來測驗（）
A.職業(yè)適應(yīng)性
B.能力
C.個人品質(zhì)
D.個體行為
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1.單項選擇題人員素質(zhì)測評有效性的決定因素之一是（）
A.被測評人員是否配合
B.測評員是否稱職
C.被測評人員的素質(zhì)高低
D.測評工具的科學(xué)性
2.單項選擇題測評的對象是（）
A.測評實施的承受者
B.測評方案的編制者
C.測評的直接指向者
3.單項選擇題測評的客體即（）
A.測評實施的承受者
B.測評方案的編制者
C.測評活動的組織者與領(lǐng)導(dǎo)者
D.測評的指導(dǎo)者與操作方案的評估者
4.問答題評價中心技術(shù)的突出特點有哪些？
5.名詞解釋小組討論
最新試題
人事測評日趨完善的前提是（）。
題型：單項選擇題
現(xiàn)代面試方式的特點不包括（）
題型：單項選擇題
比較法是績效評估中常用的方法，下列有關(guān)比較法的說法中，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
人事測評以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動態(tài)測評和靜態(tài)測評。
題型：單項選擇題
人事測評的誤差來源多種多樣，被測者因素是其中的一個，以下關(guān)于被測者因素的說法，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
按（）標(biāo)準(zhǔn)劃分，問卷可分為圖畫式問卷和文字式問卷。
題型：單項選擇題
主試是技術(shù)工程出身，往往不自覺地認(rèn)為文科出身的銷售人員不學(xué)無術(shù)。這種人事測評的誤差屬于（）。
題型：單項選擇題
1939年首先明確提出“投射技術(shù)”一詞的是（）。
題型：單項選擇題
兩種主要的誤差形式是隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差，以下關(guān)于誤差的說法中，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
某求職者實際績效低，而HR 將他錄用了。這是一種（）
題型：單項選擇題