問答題假設(shè)你住在一棟帶有后院的房子里,通往后院的門就開在你的起居室里。每天你都要把狗花兒放到后院好幾次,但每次都要你去為它開門(開門時有“咔噠”聲)。后來你決定要教花兒學(xué)會在你讓它出去之前用鼻子撞后門的把手。試述你會怎樣使用塑造來教會花兒用鼻子撞后門的把手。可以從起始行為、目標(biāo)行為、強化刺激和連續(xù)趨近行為等方面考慮如何實施。

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最新試題

在進(jìn)行鏈接的歷程中,最先教行為鏈中第一個刺激-反應(yīng)的方式是下列哪項?()

題型:單項選擇題

胡里奧晚上9:30下課,然后乘公交車回家。下車后,還要穿過鐵路下的一條隧道才能回到家里。由于隧道里大部分的燈都壞了,那里通常是昏暗的。自從這個學(xué)期以來,隧道里經(jīng)常發(fā)生的一些事使胡里奧感到害怕。例如一直老鼠突然躥過他面前,一些十幾歲的孩子在墻壁上留下嚇人的涂鴉。發(fā)生這些事后,胡里奧發(fā)現(xiàn),他一走向隧道就覺得自己心跳變快,肌肉發(fā)僵,呼吸加速,一直等走出了隧道,這種身體上的反應(yīng)才會慢慢平息?,F(xiàn)在胡里奧一置身于該隧道內(nèi),他就會加快步伐甚至跑出隧道。此事例中的反應(yīng)性條件反射是()。?

題型:單項選擇題

在行為技能訓(xùn)練方法中,合適的行為通過()展現(xiàn)出來,即為象征性的示范。

題型:多項選擇題

冰冰的工作是為一個廣告公司將四種不同顏色的廣告按照一定順序裝進(jìn)信封里。你教給她背誦工作中的步驟("紅、黃、藍(lán)、綠"),冰冰就能正確地工作了。在這個例子中,你使用了什么方法讓冰冰正確地完成行為鏈?()

題型:單項選擇題

?“使用塑造讓病人在手術(shù)后走路“是使用塑造的哪一項功能?()

題型:單項選擇題

如果你使用塑造讓老鼠在實驗室里面學(xué)會按杠桿,按杠桿這項動作被稱為下列何者?()?

題型:單項選擇題

?某研究者在對某兒童上課干擾行為進(jìn)行功能性評估時,對兒童每次課堂干擾行為的前提事件、行為發(fā)生過程、后果進(jìn)行記錄,請問這種功能性評估方式是()。

題型:單項選擇題

?行為技能訓(xùn)練方法中的哪一項成分是“告訴學(xué)習(xí)者怎樣做出正確的行為”?()

題型:單項選擇題

當(dāng)兒童一邊看電視,一邊在沙發(fā)上做出危險動作時,父母就不再讓TA看電視。這一方法,使用的是行為矯正的()。

題型:單項選擇題

行為矯正理論中所指行為可以是內(nèi)隱的行為。()

題型:判斷題