單項選擇題行為主義理論產(chǎn)生于()

A.20世紀末
B.20世紀初
C.19世紀初
D.19世紀末


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2.單項選擇題教育評估與評價的形成期的突出特點是出現(xiàn)了以教學目標為依據(jù)的()

A.“杜威評價模式”
B.“斯金納評價模式”
C.“布魯納評價模式”
D.“泰勒評價模式”