單項(xiàng)選擇題教育評(píng)估與評(píng)價(jià)的形成期的突出特點(diǎn)是出現(xiàn)了以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)的()
A.“杜威評(píng)價(jià)模式”
B.“斯金納評(píng)價(jià)模式”
C.“布魯納評(píng)價(jià)模式”
D.“泰勒評(píng)價(jià)模式”
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1.單項(xiàng)選擇題判定教育過(guò)程的有效性的依據(jù)是()
A.教育評(píng)估的方法
B.教學(xué)評(píng)價(jià)的結(jié)果
C.教學(xué)評(píng)價(jià)的方法
D.教育評(píng)價(jià)的結(jié)果
2.單項(xiàng)選擇題功能制護(hù)理的中心是()
A.任務(wù)
B.目標(biāo)
C.方法
D.結(jié)果
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屬于動(dòng)作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)沒(méi)有永恒不變的素質(zhì)水準(zhǔn),不同時(shí)代對(duì)素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求不同,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
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