A.培訓(xùn)部工作檔案
B.培訓(xùn)師的教學(xué)及業(yè)績檔案
C.受訓(xùn)者的培訓(xùn)檔案
D.培訓(xùn)所用財(cái)務(wù)檔案
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A.培訓(xùn)服務(wù)制度
B.培訓(xùn)保證制度
C.培訓(xùn)考評(píng)制度
D.培訓(xùn)質(zhì)量跟蹤制度
A.缺乏必要的籠絡(luò)人才的手段
B.缺乏完善的培訓(xùn)服務(wù)制度
C.缺乏合理的考評(píng)制度
D.缺乏合理的獎(jiǎng)懲制度
A.銷售額的2％以上
B.銷售額的10％
C.生產(chǎn)總額的10％
D.生產(chǎn)總額20％
A.重在物質(zhì)激勵(lì)
B.重在精神嘉獎(jiǎng)
C.以獎(jiǎng)勵(lì)為主，輔以懲罰
D.以懲罰為主，輔以獎(jiǎng)勵(lì)
A.2倍于用人單位提供的培訓(xùn)費(fèi)用
B.不得超過用人單位提供的培訓(xùn)費(fèi)用
C.等于用人單位提供的培訓(xùn)費(fèi)用
D.由用人單位自行決定
最新試題
成本領(lǐng)先戰(zhàn)略下的人力資源管理戰(zhàn)略的重點(diǎn)包括（）
強(qiáng)調(diào)個(gè)人在職業(yè)生涯發(fā)展中的主觀能動(dòng)性，組織通過幫助個(gè)人評(píng)估其技術(shù)、能力、了解自身的興趣、價(jià)值觀、機(jī)會(huì)等因素，從而選擇合適的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，建立起一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃方案，并努力去實(shí)現(xiàn)它。這描述的是以下哪個(gè)概念？（）
領(lǐng)導(dǎo)說：參加并順利通過這個(gè)管理技能培訓(xùn)就晉升你為小組長。根據(jù)期望理論，實(shí)現(xiàn)手段是（）
培訓(xùn)培訓(xùn)者的內(nèi)容主要包括（）
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)與組織的使命、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的哪個(gè)環(huán)節(jié)？（）
為了引導(dǎo)學(xué)生后續(xù)更為積極的行動(dòng)，培訓(xùn)師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生將行為的結(jié)果歸因于（）
企業(yè)組織戰(zhàn)略影響培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略，培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略決定人力資源開發(fā)戰(zhàn)略。
在組織理論的指導(dǎo)下，著重改善和更新人的行為、人際關(guān)系、組織文化、組織結(jié)構(gòu)和組織管理方式，從而達(dá)到提高企業(yè)組織的生命力和效能的目的是（）
培訓(xùn)開發(fā)流程包括（）
大衛(wèi)·庫伯體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模型是（）