在進行漢字教學(xué)時要以“六書”為理論依據(jù)，詳細介紹每一個漢字的演變過程、構(gòu)成規(guī)律和構(gòu)意等。

聽力課要注意創(chuàng)造語境，培養(yǎng)學(xué)生的語感，減少學(xué)生對目的語的心理距離。

口語課是語言技能課，也是理論知識課。

對外漢語測試的內(nèi)容包括（）。

講解“就”和“才”的區(qū)別時，推薦使用（）。