A.人類作業(yè)模式
B.人、環(huán)境與作業(yè)模式
C.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)方式
D.中醫(yī)學(xué)方式
E.作業(yè)表現(xiàn)模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.非人類環(huán)境
B.有意識(shí)的對(duì)自我使用
C.教與學(xué)過(guò)程
D.活動(dòng)小組
E.活動(dòng)分析和組合
A.生物力學(xué)
B.神經(jīng)發(fā)育
C.神經(jīng)心理學(xué)
D.認(rèn)知-行為
E.行為
病例資料：李先生是一個(gè)65歲的商人，他左邊的身體突然無(wú)力，中風(fēng)后言語(yǔ)不清。神經(jīng)病科醫(yī)生診斷為右中腦動(dòng)脈梗塞。他的左手和左臂有肌張力松弛并且有腫脹，感覺(jué)已經(jīng)削弱。 他不能單獨(dú)完成任何自我照顧活動(dòng)，在床上移位時(shí)需要人用最大的幫助。
作業(yè)治療師教導(dǎo)李先生怎樣做自我照顧活動(dòng)。他可用一根四叉肋行器行走。每天早上有45分鐘洗澡、梳洗、及穿/脫衣服的訓(xùn)練。李先生安排坐在浴椅上淋浴，洗澡和穿衣服時(shí)用單手的方法。一根長(zhǎng)柄的洗澡海綿和鞋拔可以使他能獨(dú)立完成洗澡和穿下身衣服的任務(wù)。請(qǐng)問(wèn)作業(yè)治療師使用這項(xiàng)治療方案是采用那一種常用的參考架構(gòu)？（）
A.生物力學(xué)
B.神經(jīng)發(fā)育
C.發(fā)展
D.康復(fù)
E.感覺(jué)統(tǒng)合
病例資料：李先生是一個(gè)65歲的商人，他左邊的身體突然無(wú)力，中風(fēng)后言語(yǔ)不清。神經(jīng)病科醫(yī)生診斷為右中腦動(dòng)脈梗塞。他的左手和左臂有肌張力松弛并且有腫脹，感覺(jué)已經(jīng)削弱。 他不能單獨(dú)完成任何自我照顧活動(dòng)，在床上移位時(shí)需要人用最大的幫助。
作業(yè)治療師每天安排李先生60分鐘的療程，包括利用包氏手法和運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)法技術(shù)去鼓勵(lì)李先生左邊身軀運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)意識(shí)。請(qǐng)問(wèn)作業(yè)治療師使用這項(xiàng)治療方案是采用那一種常用的參考架構(gòu)？（）
A.生物力學(xué)
B.神經(jīng)發(fā)育
C.發(fā)展
D.康復(fù)
E.感覺(jué)統(tǒng)合
病例資料：李先生是一個(gè)65歲的商人，他左邊的身體突然無(wú)力，中風(fēng)后言語(yǔ)不清。神經(jīng)病科醫(yī)生診斷為右中腦動(dòng)脈梗塞。他的左手和左臂有肌張力松弛并且有腫脹，感覺(jué)已經(jīng)削弱。 他不能單獨(dú)完成任何自我照顧活動(dòng)，在床上移位時(shí)需要人用最大的幫助。
李先生的左肩有肩胛肌肉松弛現(xiàn)象（Shoulder subluxation）及肩痛，作業(yè)治療師做一條肩臂懸?guī)Ыo他。肩臂懸?guī)ǔＴ谧⑵陂g使用和穿著。患手必須被懸在確定位置，保持腕和手指伸展。手肘應(yīng)該以80度屈曲，在背面和頸上舒適地配帶。請(qǐng)問(wèn)作業(yè)治療師使用這項(xiàng)治療方案是采用那一種常用的參考架構(gòu)？（）
A.生物力學(xué)
B.神經(jīng)發(fā)育
C.發(fā)展
D.康復(fù)
E.感覺(jué)統(tǒng)合
最新試題
以下哪種活動(dòng)對(duì)于改善患者的轉(zhuǎn)移能力有幫助？（）
以下哪項(xiàng)不是影響日常生活活動(dòng)能力恢復(fù)的因素？（）
在評(píng)估日常生活活動(dòng)能力時(shí)，若患者需要部分幫助才能完成活動(dòng)，其功能水平可評(píng)為（）
在治療性作業(yè)活動(dòng)中，音樂(lè)活動(dòng)主要用于（）
治療性作業(yè)活動(dòng)在實(shí)施過(guò)程中，治療師應(yīng)注意（）
對(duì)于下肢截肢患者，可能需要的輔助器具是（）
對(duì)于平衡能力較差的患者，可能會(huì)使用到的輔助器具是（）
日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練的主要對(duì)象是（）
輔助器具的更新?lián)Q代主要依據(jù)（）
以下哪種輔助器具可以幫助患者進(jìn)行穿衣？（）