判斷題上級(jí)對(duì)于不熟悉的下級(jí)的非原則性問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)教育時(shí),應(yīng)該態(tài)度嚴(yán)厲。
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2.判斷題感悟能力是影響溝通效果的重要因素之一。
4.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)干部若能在溝通時(shí)給予下級(jí)適當(dāng)?shù)募?lì),會(huì)使下級(jí)的()。
A.積極性得到調(diào)動(dòng)
B.權(quán)利得到保障
C.滿意度得到提高
D.潛能得到激發(fā)
5.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)干部要提高溝通能力,就要(),使自己具有厚重的文化積淀。
A.廣泛涉獵
B.長(zhǎng)期學(xué)習(xí)
C.認(rèn)真實(shí)踐
D.深入探索
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