問答題簡(jiǎn)述護(hù)理評(píng)估中收集資料的方法。

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1.多項(xiàng)選擇題下列有關(guān)“評(píng)價(jià)”的描述,正確的是()

A.評(píng)價(jià)是護(hù)理程序中最后實(shí)施的一步
B.進(jìn)入評(píng)價(jià)階段即意味著護(hù)理程序的結(jié)束
C.通過評(píng)價(jià)可發(fā)現(xiàn)新問題,做出新診斷和新計(jì)劃
D.通過評(píng)價(jià)可對(duì)以往的護(hù)理計(jì)劃進(jìn)行相應(yīng)的修改
E.評(píng)價(jià)是將病人的健康狀態(tài)與預(yù)定目標(biāo)進(jìn)行比較做出判斷的過程

2.多項(xiàng)選擇題屬于護(hù)理評(píng)估資料來源的選項(xiàng)是()

A.護(hù)理文獻(xiàn)
B.既往病歷
C.病人自己
D.病人家屬
E.其他醫(yī)務(wù)人員

3.多項(xiàng)選擇題下列屬于客觀資料的選項(xiàng)是()

A.病人的感受
B.實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果
C.身體評(píng)估得到的資料
D.護(hù)士用眼睛觀察到的資料
E.護(hù)士從其它人員得到的資料

4.多項(xiàng)選擇題下列有關(guān)護(hù)理程序特性的描述,正確的是()

A.護(hù)理程序針對(duì)的對(duì)象只能是家屬
B.護(hù)理程序可適用于醫(yī)院、家庭和社區(qū)
C.護(hù)理程序的五個(gè)步驟執(zhí)行一遍即可停止
D.護(hù)理程序的運(yùn)用需要護(hù)士具備多學(xué)科的知識(shí)
E.使用護(hù)理程序的目的是為了給病人提供高質(zhì)量的護(hù)理

5.多項(xiàng)選擇題護(hù)理評(píng)估時(shí),收集資料的方法有()

A.觀察
B.交談
C.護(hù)理體格檢查
D.核實(shí)
E.查閱

最新試題

感染科護(hù)士小王在護(hù)理艾滋病病人時(shí)發(fā)生銳器傷,以下處理不妥的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前就如何為病人減輕痛苦展開廣泛的討論,大家達(dá)成了共識(shí),一致認(rèn)為為病人減輕痛苦的意義應(yīng)不包含()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士小馬,在醫(yī)院消化科工作10余年,近幾年來主要上治療班,經(jīng)常使用化學(xué)消毒劑進(jìn)行治療臺(tái)及治療室的消毒,其防護(hù)措施不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

WHO指出影響健康的因素中所占比例最小的為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

腫瘤科孟護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室醫(yī)療廢物的處理嚴(yán)格把控,她要求科室護(hù)士及清潔工嚴(yán)格處理污染物及廢棄物,其處理不妥的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于現(xiàn)代疾病觀的特點(diǎn),說法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

WHO召開的第二屆國(guó)際健康促進(jìn)大會(huì)上主要的議題是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士李某,給社區(qū)孕婦進(jìn)行孕期保健知識(shí)的健康教育,下列說法中仍存在問題的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者張某,左側(cè)下肢閉合性骨折,護(hù)士在早期為其進(jìn)行冰袋冰敷以促進(jìn)腫脹的消退。冰敷期間護(hù)士發(fā)現(xiàn)病人左腳趾皮膚青紫,迅速采取有效防護(hù)措施,其目的是警惕()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某醫(yī)院晚10點(diǎn),一患兒以發(fā)燒收入病房。入院后護(hù)士給予入院介紹,并告知紫外線燈不能隨意打開。次晨6點(diǎn),護(hù)士巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)紫外線燈開著,趕緊關(guān)閉。護(hù)士主要擔(dān)心的是紫外線會(huì)對(duì)患兒及家屬造成()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題