（）是在工作考評中采用最普遍的考評系統(tǒng)，由評定人用一定的量表，對職工在每一考評因素上的情況作出評判和記分。

（）即按一定作業(yè)難度，把職工評出等級順序。

（）的作用在于使獲獎?wù)叩玫骄裆系臐M足，這也是給予職工的有效報酬。

實踐證明，（）的考評誤差很小，并能發(fā)現(xiàn)評級人的邏輯錯誤，是考核與評定方法的革新與進(jìn)步，也是莪有前途的考評方法之一。

筆試的長處是（）。

通過對應(yīng)聘者施以不同的考試和測驗，可以就他們的（）等多方面加以評定和挑選。

在各企業(yè)中，申請表的設(shè)計有很大差異，但通常都需獲取以下幾方面信息（）。

實施培訓(xùn)與開發(fā)不僅要考慮到一些關(guān)鍵因素，還要把握一些最基本的操作原則，這些原則同樣是保證培訓(xùn)質(zhì)量的基本要素。它們是（）。

補充學(xué)能培訓(xùn)是（）的一種

工作能力考核表分為五個部分，即（）。