多項(xiàng)選擇題在卡羅爾的學(xué)習(xí)模式中,學(xué)習(xí)所需要的時(shí)間量由三個(gè)變量構(gòu)成,他們是:()
A.教學(xué)質(zhì)量
B.學(xué)習(xí)者理解教學(xué)的能力
C.能力傾向
D.毅力
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1.多項(xiàng)選擇題教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用包括:()。
A.影響課程內(nèi)容及其表現(xiàn)形式
B.影響著教師的作用及其與學(xué)習(xí)者的關(guān)系
C.影響著教學(xué)策略的選擇與使用
D.影響著教學(xué)組織形式
2.多項(xiàng)選擇題布魯納認(rèn)為,呈現(xiàn)知識(shí)的三種方式是:()。
A.行為把握
B.圖像掌握
C.符號(hào)把握
D.情境把握
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最新試題
保持學(xué)習(xí)注意力的手段有很多,其中包括:幽默和不協(xié)調(diào),用暫停的方式鼓勵(lì)猜測(cè),快語速講解教學(xué)內(nèi)容。
題型:判斷題
教學(xué)組織形式,又簡稱“教學(xué)形式”,是教學(xué)活動(dòng)中教師與學(xué)生組合的結(jié)構(gòu)形式。在教師的教與學(xué)生的學(xué)所構(gòu)成的教學(xué)活動(dòng)中,必然存在教師與學(xué)生如何組合起來發(fā)生相互作用的問題。
題型:判斷題
學(xué)習(xí)方式是指為使學(xué)生掌握課程內(nèi)容、達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而規(guī)定的學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的類型、方法、途徑的綜合。
題型:判斷題
媒體選擇的基本思想是盡可能選擇低價(jià)、高功能的教學(xué)媒體。
題型:判斷題
教學(xué)方法,是教學(xué)過程中教師與學(xué)生為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)要求,在教學(xué)活動(dòng)中所采取的行為方式的總稱。
題型:判斷題