單項(xiàng)選擇題認(rèn)為學(xué)習(xí)是指?jìng)€(gè)人認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改變的學(xué)習(xí)理論是()。
A.行為主義
B.認(rèn)知主義
C.人本主義
D.關(guān)聯(lián)主義
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1.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)需要的類型中,同類個(gè)體或集體通過(guò)相互比較而顯示出來(lái)的差距是()。
A.比較的需要
B.標(biāo)準(zhǔn)的需要
C.感到的需要
D.預(yù)期的需要
2.單項(xiàng)選擇題通過(guò)問(wèn)答對(duì)話的方式引導(dǎo)學(xué)習(xí)者獲取知識(shí)的方法是()。
A.講授法
B.談話法
C.演示法
D.參觀法
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媒體選擇的基本思想是盡可能選擇低價(jià)、高功能的教學(xué)媒體。
題型:判斷題
教學(xué)過(guò)程的三個(gè)主要矛盾關(guān)系,抽象出“教”和“學(xué)”的矛盾是貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程始終的主要矛盾,它規(guī)定和影響著其他各對(duì)基本矛盾的存在和發(fā)展。
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梅里爾(M.D.Merrill)的部分呈現(xiàn)理論教學(xué)設(shè)計(jì)模式適用于任何學(xué)科和任何教學(xué)情境,不過(guò),它基本上是定位于集體教學(xué)。
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教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)工作包括教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)內(nèi)容的組織兩個(gè)方面。
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學(xué)習(xí)方式是指為使學(xué)生掌握課程內(nèi)容、達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而規(guī)定的學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的類型、方法、途徑的綜合。
題型:判斷題