雙方力量相當(dāng)是欺負(fù)行為的特征。

農(nóng)民的體力是特殊能力。

生活環(huán)境方面不是小學(xué)生自卑心理的產(chǎn)生原因。

心理健康教育就是進(jìn)行心理咨詢是心理健康教育的觀念誤區(qū)。

個(gè)體性別不是自我概念的影響因素。

非理性信念的特征包括相對化。

心理健康的人不一定道德健康。

人的自我體驗(yàn)發(fā)生于4歲左右。

小學(xué)生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。

情緒表達(dá)簡單是小學(xué)生情緒發(fā)展的一般特點(diǎn)。