A.愛崗敬業(yè)
B.熱愛學(xué)生
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
E.為人師表
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育內(nèi)容、方法和手段的主體化及其與教育結(jié)果的一致性
B.人的認(rèn)識過程和心理過程的特點(diǎn)
C.兒童的心理特征
D.教育對象經(jīng)常變化
A.復(fù)雜性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.長期性
A.教育對象的復(fù)雜性
B.教育任務(wù)的復(fù)雜性
C.教育方法和教育手段的復(fù)雜性
D.教育過程是復(fù)雜矛盾的運(yùn)動過程
A.起一個(gè)傳聲筒的作用
B.對知識作說明、解釋、論證
C.進(jìn)行選擇提升和創(chuàng)造
A.夸美紐斯
B.加里寧
C.列寧
D.烏申斯基
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
教學(xué)評價(jià)的主要功能體現(xiàn)在以下哪些方面?()
差生形成的家庭原因有哪些?
張紅的媽媽看到張紅的數(shù)學(xué)考了75分,很不高興,狠狠地批評了她。張紅媽媽錯(cuò)在()。
在教育實(shí)踐過程中,教學(xué)評價(jià)的主要目的是為了()。
早期的課程論專家博比特倡導(dǎo)()。
小學(xué)教育不屬于()。
小學(xué)教育只需要注重孩子的均衡發(fā)展,不需要注重孩子的個(gè)性發(fā)展。
()是為了達(dá)到特定的目標(biāo),教師需要對所選擇的教學(xué)策略進(jìn)行反省,然后再一次做出選擇,直到達(dá)到目標(biāo)。
日本現(xiàn)行初等教育主要機(jī)構(gòu)是小學(xué),6歲入學(xué),12歲畢業(yè)。
將初等小學(xué)堂規(guī)劃為義務(wù)教育的是()。