多項(xiàng)選擇題時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)者的政治方向:()

A.堅(jiān)持走社會主義道路
B.堅(jiān)持共產(chǎn)主義
C.堅(jiān)持政治掛帥
D.堅(jiān)持"一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)"


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1.多項(xiàng)選擇題以下幾個(gè)方面為領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì)所包含的是()

A.政治方向
B.能力才華
C.政治觀點(diǎn)
D.政治紀(jì)律

2.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的概念技能要求領(lǐng)導(dǎo)者具有:()

A.對事物分析、判斷能力
B.創(chuàng)造能力
C.預(yù)見能力
D.運(yùn)用權(quán)術(shù)的能力

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的人際技能包括:()

A.運(yùn)用權(quán)術(shù)的能力
B.聯(lián)系協(xié)調(diào)組織內(nèi)外人際關(guān)系的能力
C.掌握科技知識的能力
D.激勵(lì)誘導(dǎo)組織內(nèi)積極性和創(chuàng)造性的能力

4.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的技術(shù)技能包括以下哪些方面的能力。()

A.人際
B.概念
C.方法
D.程序

5.多項(xiàng)選擇題從領(lǐng)導(dǎo)者自身素質(zhì)和能力的容量來看,領(lǐng)導(dǎo)者的能力要素結(jié)構(gòu)包括()。

A.競爭技能
B.技術(shù)技能
C.用權(quán)技能
D.人際技能

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動向他人服務(wù)。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績效。那么面對不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識到()

題型:多項(xiàng)選擇題

協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊(duì)來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()

題型:單項(xiàng)選擇題