多項(xiàng)選擇題以下對(duì)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的形成產(chǎn)生了比較重大的影響的理論體系有（）
A.教學(xué)理論
B.學(xué)習(xí)理論
C.傳播理論
D.一般系統(tǒng)理論
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1.單項(xiàng)選擇題第一代教學(xué)設(shè)計(jì)模式包括（）
A.狄克——?jiǎng)P瑞模式
B.史密斯——雷根模式
C.肯普模式
D.巴納賽模式
2.多項(xiàng)選擇題行為主義學(xué)習(xí)理論具有代表性的人物及理論有（）
A.桑代克的學(xué)習(xí)律理論
B.斯金納的操作條件反作用論
C.考夫卡的格式塔理論
D.巴浦洛夫的經(jīng)典條件反射理論
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游戲活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生互相關(guān)心、合作和社會(huì)責(zé)任感等素質(zhì)的重要途徑。
題型：判斷題
教學(xué)目標(biāo)包括認(rèn)知、情感和思想三個(gè)領(lǐng)域，不同領(lǐng)域和層次的教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，要借助于相應(yīng)的教學(xué)方法和技術(shù)。
題型：判斷題
我們比較常見而且比較易懂的系統(tǒng)論工具就是流程圖。
題型：判斷題
在20世紀(jì)80年代，安德魯斯（Andrews）和古德森（Goodson）在研究了40多種教學(xué)設(shè)計(jì)模式的基礎(chǔ)上，總結(jié)出教學(xué)設(shè)計(jì)模式的14個(gè)步驟。
題型：判斷題
形成性評(píng)價(jià)應(yīng)該讓許多學(xué)生和教師都來做試驗(yàn)，這樣得出的評(píng)價(jià)才具有普遍意義。
題型：判斷題