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判斷題
素質(zhì)測評雖然分為“測”和“評”兩部分,但它并不是測量與評價的簡單結(jié)合,而是一種建立在對被測評者表征信息“測”與“評”基礎(chǔ)上的科學分析與判斷。
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判斷題
行為科學不僅研究個體行為,還研究群體行為以及組織中的領(lǐng)導行為。
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判斷題
對能力的界定和研究最早出現(xiàn)在心理學領(lǐng)域,后來又逐漸拓展到了哲學、社會學、管理學和教育學等許多領(lǐng)域,并形成了基于不同研究視角的能力概念。
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