單項(xiàng)選擇題對于學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建立的責(zé)權(quán)一致原則理解錯(cuò)誤的是()
A.若責(zé)大于權(quán),會(huì)束縛人的積極性和主動(dòng)性
B.設(shè)置組織機(jī)構(gòu)時(shí),必須明確每一職務(wù)的職責(zé)范圍
C.若權(quán)大于責(zé),會(huì)造成濫用職權(quán),產(chǎn)生官僚主義
D.設(shè)置組織機(jī)構(gòu)時(shí),沒必要賦予完成職責(zé)所必須的職權(quán)
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1.單項(xiàng)選擇題新中國成立以來,在對學(xué)校管理職能的認(rèn)識上,由維系學(xué)校組織權(quán)力向()轉(zhuǎn)變。
A.創(chuàng)建集權(quán)型組織
B.創(chuàng)建效率型組織
C.創(chuàng)建分權(quán)型組織
D.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
2.單項(xiàng)選擇題我國的學(xué)校管理活動(dòng)可以追溯到()。
A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.封建社會(huì)
D.工業(yè)社會(huì)
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運(yùn)用該原則對上述案例的使用進(jìn)行分析。
題型:問答題
以組織的理性化程度來劃分,組織可以分為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
我國現(xiàn)行辦學(xué)體制具有開放且多元的特點(diǎn),以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于辦學(xué)體制的這一特點(diǎn)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
校長執(zhí)行力管理不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在學(xué)校管理的過程中,實(shí)行咨詢參與方法時(shí),容易產(chǎn)生意見不一致的情況,在這種情況下,輔之()方法,能更有效的保障學(xué)校目標(biāo)的一致性,提高管理效率。
題型:單項(xiàng)選擇題