單項(xiàng)選擇題達(dá)·芬奇認(rèn)為：（）是人的心靈與外界溝通的要道，是最準(zhǔn)確的感官。
A.眼睛
B.知覺(jué)
C.視知覺(jué)
D.視覺(jué)
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1.單項(xiàng)選擇題美術(shù)教育過(guò)程中凝聚著各種熾烈的情感，其中（）就是一種重要的情感教育。
A.品格
B.意志
C.信心
D.自信
2.單項(xiàng)選擇題法 國(guó)哲學(xué)家、教育家（）認(rèn)為，美術(shù)教育的目的并不在其本身，而在于使學(xué)生獲得正確的視力和敏捷的手法，以幫助他們更好地認(rèn)識(shí)和把握周?chē)澜纭?/a>
A.歌德
B.黑格爾
C.伏爾泰
D.盧梭
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折紙是利用雙手的活動(dòng)將紙折疊成立體的形象的活動(dòng)，其特點(diǎn)是利用（）
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兒童繪畫(huà)發(fā)展階段可以劃分為（）
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（）提出的評(píng)價(jià)六個(gè)步驟為：①建立職責(zé)準(zhǔn)則，評(píng)價(jià)的第一步是確定工作的內(nèi)容與范圍，即教師職責(zé)（規(guī)劃與組織、激勵(lì)學(xué)生、與學(xué)生的關(guān)系、資源的使用、教學(xué)技術(shù)、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與職責(zé)、與家長(zhǎng)的關(guān)系）②鑒別社會(huì)需要③確定目標(biāo)與行動(dòng)方案④實(shí)施行動(dòng)方案⑤評(píng)價(jià)結(jié)果⑥討論結(jié)果
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德 國(guó)哲學(xué)家（）強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育要適合兒童心理發(fā)展規(guī)律。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
福祿倍爾培養(yǎng)兒童造型能力的玩具被稱(chēng)為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題