單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)了“merchant-商人”這個(gè)單詞的時(shí)候，學(xué)生用“merchant-摸錢人-商人”來記憶，在此過程中學(xué)生使用了哪一種學(xué)習(xí)策略（）
A.組織策略
B.復(fù)述策略
C.精細(xì)加工策略
D.計(jì)劃監(jiān)控策略
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1.單項(xiàng)選擇題有這樣一串?dāng)?shù)字，19254981121，如果把它們作為孤立的數(shù)字加以記憶，則有11個(gè)記憶單位難度較大，但如將它們看成1、3、5、7、9、11的平方，則只有6個(gè)記憶單位，大大提高了記憶的成效，這是利用了記憶編碼中的（）。
A.系統(tǒng)化策略
B.聯(lián)想策略
C.替換策略
D.組塊策略
2.單項(xiàng)選擇題在考試時(shí)，往往會(huì)跳過一些難題，先做答簡單的題目，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。
A.計(jì)劃策略
B.監(jiān)控策略
C.調(diào)節(jié)策略
D.求助策略
最新試題
認(rèn)為教師都比較嚴(yán)肅、“富二代”只會(huì)揮霍、長相比自己差的伴侶更忠誠，這在心理學(xué)上被稱作（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
高職學(xué)生遭受挫折后，容易出現(xiàn)情緒的波動(dòng)和行為的偏差，如果持續(xù)遭受挫折，則可能導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂，從而降低思維創(chuàng)造力。
題型：判斷題
代溝，通常指親子、師生所代表的成年與青少年兩代在行為、態(tài)度、觀念上所表現(xiàn)的差距。
題型：判斷題
有著相同或相似家庭背景、文化程度、興趣愛好、人生觀和價(jià)值觀的學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴，形成良好的人際關(guān)系，這是“熟悉性”對人際交往的影響。
題型：判斷題
大學(xué)生健康人格的塑造，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)和大學(xué)生自身的共同努力，但最關(guān)鍵的還在于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題