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單項(xiàng)選擇題
不同年齡階段兒童的思維水平,既有前面年齡階段思維的“影子”,又在向下一年齡階段兒童的思維特點(diǎn)趨近。說明兒童動(dòng)作發(fā)展具有()
A.順序性
B.階段性
C.個(gè)體差異性
D.連續(xù)性
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單項(xiàng)選擇題
認(rèn)為雄辯家的教育應(yīng)該從嬰兒出生開始的思想家是()
A.亞里士多德
B.柏拉圖
C.昆體良
D.顏之推
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單項(xiàng)選擇題
教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、組織形式、方法以及運(yùn)動(dòng)量的安排,既要符合學(xué)前兒童的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)展情況,又要結(jié)合所能實(shí)施體育活動(dòng)的實(shí)際設(shè)施情況,這種做法體現(xiàn)了()
A.多樣性原則
B.興趣性原則
C.全面發(fā)展原則
D.實(shí)效性原則
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