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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述影響課程變化與革新的因素
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論證法:通過(guò)論證人體發(fā)育和衰老的過(guò)程,把從出生到死亡的概念作為組織課程的基礎(chǔ)。課程設(shè)置以人為中心,把各部分知識(shí)綜合成較大...
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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述Tyler提出課程設(shè)置過(guò)程中必須考慮的四個(gè)基本問(wèn)題
答案:
(1)學(xué)校要達(dá)到的而教育目標(biāo)是什么
(2)學(xué)校應(yīng)提供哪些課程方能達(dá)到這些目標(biāo)
(3)學(xué)校應(yīng)如何對(duì)這些...
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