單項(xiàng)選擇題在教育工作中，“不陵節(jié)而施”依據(jù)的是個(gè)體身心發(fā)展的（）規(guī)律
A.順序性
B.階段性
C.個(gè)別差異性
D.互補(bǔ)性
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1.單項(xiàng)選擇題制度化教育建立的典型特征是（）
A.學(xué)校的產(chǎn)生
B.教育實(shí)體的出現(xiàn)
C.學(xué)制的建立
D.定型的教育組織形式出現(xiàn)
2.單項(xiàng)選擇題馬克思說：“搬運(yùn)工和哲學(xué)家之間的原始差別要比家犬和獵犬之間的差別小得多，他們之間的鴻溝是社會(huì)分工造成的?！边@一論斷表明（）
A.遺傳素質(zhì)最終決定人的發(fā)展
B.遺傳素質(zhì)只為人的發(fā)展提供可能性
C.遺傳素質(zhì)具有差異性
D.遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展不起作用
