A.個性化
B.全面性
C.概括性
D.創(chuàng)新性
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A.孩子關(guān)注的社會熱點
B.社會需要
C.發(fā)展需要
D.生活經(jīng)驗
A.歌曲:《大樹媽媽》、唱歌活動:大樹媽媽、音樂活動:《大樹媽媽》
B.藝術(shù)活動:《大樹媽媽》(歌曲)、藝術(shù)活動:《大樹媽媽》(唱歌活動)
C.故事:《春天的電話》
D.計算活動:5的組成、數(shù)學(xué)活動:5的組成
A.選擇一定學(xué)科或領(lǐng)域的主題和選擇文學(xué)作品為主題
B.選擇社會生活事件和幼兒自身的生活事件為主題
C.選擇專門提煉和概括的過程、原理或變化規(guī)律為主題
D.以上三項都正確
A.全面性原則
B.主體性原則
C.適合性原則
D.靈活性原則
A.興趣
B.個性
C.能力
D.品德
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最新試題
幼兒園人事管理原則概括為()幾方面。①因事?lián)袢嗽瓌t②任人唯賢原則③重視激勵原則④合理流動原則
下列哪一項不是幼兒園衛(wèi)生保健管理的內(nèi)容?()
在幼兒園精神文化建設(shè)中,園長的教育理念是文化核心和靈魂的導(dǎo)航標。
幼兒園危機過后,檢討調(diào)查,對受傷害對象進行輔導(dǎo),這屬于幼兒園公共危機的()階段。
幼兒園專業(yè)技術(shù)的主體崗位是()。
在幼兒園工作評估過程中,評估幼兒園各種資源的使用狀況是否合理,各項工作的運轉(zhuǎn)是否有漏洞,人員配備是否存在矛盾沖突,幼兒發(fā)展是否符合科學(xué)育兒規(guī)律等,這屬于評估功能中的()
下列哪一項不是幼兒園后勤管理的特點?()
幼兒園后勤工作人員的素質(zhì)及工作狀況是幼兒園顯性課程的一部分,同樣起著育人的作用。
幼兒園的衛(wèi)生保健管理工作更應(yīng)遵循“預(yù)防為輔”的基本要求。
作為園長辦園的精神支柱,對其教育管理行為有著很強的塑造作用和制約作用的是園長的()。