公辦幼兒園的非在編教師和民辦幼兒園的聘用教師主要由（）來決定待遇薪資。

作為園長辦園的精神支柱，對其教育管理行為有著很強的塑造作用和制約作用的是園長的（）。

幼兒園評估更應關注形成性評估，評估與指導相結合，關注評估對象今后的發(fā)展，為促進其工作水平的提升而提出建議，這屬于幼兒園評估的（）原則。

幼兒園人事管理原則概括為（）幾方面。①因事?lián)袢嗽瓌t②任人唯賢原則③重視激勵原則④合理流動原則

后勤隊伍的精細分工和專業(yè)素質是幼兒園后勤管理質量的重要保證。

幼兒園未盡到應有的職責和義務，導致幼兒在幼兒園被燙傷，在此事故中，幼兒園應當承擔（）。

在幼兒園精神文化建設中，園長的教育理念是文化核心和靈魂的導航標。

幼兒園危機過后，檢討調(diào)查，對受傷害對象進行輔導，這屬于幼兒園公共危機的（）階段。

通過注意力的集中、控制與分配提升學生的（），提升學生的專注記憶能力。

幼兒園后勤工作人員的素質及工作狀況是幼兒園顯性課程的一部分，同樣起著育人的作用。