A.幾何直觀B.推理能力C.模型思想D.運算能力
A.小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個逐步抽象的過程B.小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是進行初步邏輯思維訓(xùn)練的過程C.小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一種符號化形式與生活實際相結(jié)合的學(xué)習(xí)D.小學(xué)生學(xué)習(xí)中存在思維發(fā)展不平衡性