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不同家庭背景的學(xué)生在性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在差異,這反映了身心發(fā)展的()
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.個別差異性
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單項(xiàng)選擇題
有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上進(jìn)步快,有的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上表現(xiàn)好,這體現(xiàn)了身心發(fā)展的()
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.個別差異性
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單項(xiàng)選擇題
低年級學(xué)生更注重直觀教學(xué),高年級學(xué)生可以接受更多抽象知識,這體現(xiàn)了身心發(fā)展的()
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.個別差異性
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